Udemy The Ultimate Guide To Music Theory (2022) TUTORiAL

12 节 • 63 节讲座 • 4 小时 25 米
视频：MP4 1280×720 44 KHz | 英语 + 子
2022 年 7 月更新 | 大小：1.5 GB

掌握音乐理论（2022 年）通过了解音乐的工作原理和创作自己的歌曲，使用您的音乐理论知识

您将学到什么
了解音乐生活中必需的音乐理论基础知识（乐器、作曲和写作……）
了解音乐如何在歌曲中发挥作用，而不仅仅是坐着听！您将知道作曲家如何形成它以及为什么+如何创建自己的！
如何用Cadences、NCT让歌曲更美…你将学习如何形成它们、定位它们+将它们添加到你自己的歌曲
中成为一个可以轻松操纵乐理的专业人士，而不仅仅是像机器人一样学习所有的讲座，而且还应用每一个信息！

要求
一台工作电脑或笔记本电脑，最低要求运行 Musesscore 并应用您将在本课程中学习的每一个信息（要求不高）学习如何学习乐理 + 作曲的愿望和动力在课程结束时

说明
音乐是精神的语言。它打开了生活带来和平，消除冲突的秘密。
本课程采用最新内容和用于学习音乐理论的最新技术（2022）
在一个充满无效视频的世界，无聊的课程，您正在努力学习音乐理论?
好吧，你做错了我的朋友！因为这个话题需要有经验的人
老师可以以非常专业的方式提供信息，以确保学生了解一切，而不仅仅是看着屏幕！
想以专业的方式学习音乐理论的每一个细节，但你认为初学者不能从这个主题开始，因为它太难和复杂？
好吧，您现在安全无虞！
在这堂课中，我很乐意指导您完成每一步，让您能够理解音乐理论！
———————–
第一节 – 介绍和设置
我们将从下载 MuseScore 开始，了解一些有助于您使用该程序的基本动作。然后，我将为您详细演示我们将在课程中使用的计划，以便您了解我们的工作策略！
第二部分——掌握五线谱的基础知识
我会确保你会像一个专业的五线谱读者一样完成这一部分，拥有许多Solfeggio必要的知识，这将是我们的支持，让我们在所学的基础上继续课程！
第三节 – 了解
本节中的黑键，我们将更多地关注键盘黑键，了解更多，并为我们在下一节中的内容打下坚实的基础！
第四部分 – 大调和小调音阶
在这里，我们来到了音乐理论中的 2 个重要标题：Major 和 Minor。我们将了解这 2 种重要模式，如何在音乐中使用它们，将这些想法固定在您的脑海中，并轻松移动和识别大调中的小调！
第五部分 – 获取间隔
想要前进吗？好的，让我们一起做吧！在本节中，我们将学习从二、三、四、五、六、七、八度开始的所有音程名称和类型，以及如何区分大、小和完美音程！
第六节 – 三和弦世界
根据我们在上一节中学到的知识，我们来到了音乐理论中最重要的部分：三和弦。您将知道如何组成三合会，构建它们，将它们放入音乐中。我们还将研究反转，罗马数字+对高级类型的小看！
第七节 – 七和弦
作为三和弦，我们有七和弦。不同之处在于我们使用 4 个音符而不是 3 个音符来形成它们。所以我们将有 3 个反转而不是 2 个。但是在这里，我们有很多类型的反转。我已经使用许多幻灯片将每个视频分成了一个视频，以帮助您更好地了解我们将在本节中采取的措施！
第八节 – 音乐小调 在
本节中，我们将深入研究小调。我们将发现许多类型的小调（自然、和声和旋律），同时学习如何使用有趣和互动的方式在音乐中形成它们的许多技术和方法！
第九节 – 更多关于音乐理论
您认为音乐理论仅基于五线谱吗？好吧，你错了我的朋友！我们还有很多新事物要在这里发现！动态（为了让我们的音乐更优美，节奏+我会给你一个关于移调乐器的想法以及它们是如何工作的！
第十部分 -节奏
本课程中最有趣的部分之一，我们将看到它们的多种类型，如何在音乐中找到它们，在哪里可以找到它们。我们还将研究如何形成它们，因为这将有助于我们稍后在课程的最后几节中！
第十一节 – 非和弦音调 (NCT)
奇怪的音符? 不，别担心。这部分是本课程中最容易理解的部分。这些笔记，让我们的音乐听起来更好。这就是为什么如此重要！
第十二部分 – 调制和歌曲分析
为了确保您的舒适，我们将应用调制课程并分析流行歌曲，例如：您爱的人，我的心会继续。这将有助于更多地了解我们将学习的内容
第十三节 – 创作您自己的音乐
到达本课程的最后一节，我们将与所有其他课程有所不同。我将给出一个关于如何创作和编写自己的音乐的小想法，当然要使用我们在本课程中学习的信息！这是本课程中最好的，我把它放在最后，这样你就可以在结束本课程之前享受它！
请记住，学习音乐的目标是享受它！不仅要听导师讲话！
因此，如果您觉得这很有趣，并准备好迎接这次冒险；让我们一起开始我们的音乐理论学习之旅吧！
本课程适用于：那些可能对音乐完全陌生的人几乎没有音乐理论技能但希望提高的人新的和有经验的音乐理论学习者想要加深他们的知识那些有兴趣创作自己的旋律，或者更擅长使用音乐创作的人乐理知识

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